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三级圈层分别指:核心圈——对能够“玩”转AI的顶级学科强力支持,增加该学科的科学发现;进阶圈——对有较好数据和计算基础、现阶段开始“玩”的学科,设立学科综合繁荣计划,以点带面持续培育潜力股;成立交叉科学中心,开展跨学科、跨领域深度研讨,催化AI4S“化学反应”;培育圈——对AI感兴趣的、正在寻找发力点的学科,组织开展AI4S讲座,课程和各类培训,让科学家和学生拥抱人工智能,形成“全校想用、全校能用、全校会用”的科学智能生态。

📷(撰稿:支桂义)

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    • 从奇毓➤LV3六年级
      2楼
      习言道丨要坚定文化自信,坚持走自己的路🈯
      2024/06/26   来自东营
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    • 🛷祝民紫LV9大学四年级
      3楼
      深交所十问奥园美谷重组事件🐂
      2024/06/26   来自银川
      6回复
    • 马策亚♂LV7幼儿园
      4楼
      家委会不应成为学校乱收费的“工具”🧒
      2024/06/26   来自张家界
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    • 阙利璧LV0大学三年级
      5楼
      绿联NAS翻车始末:动机值得鼓励,但表现像个草台班子☘
      2024/06/26   来自湖州
      4回复
    • 诸葛瑞琴☷⛠LV5大学三年级
      6楼
      中看不中用?被无数军迷奉为最酷战斗机的F-14为何会被F-18取代?🗼
      2024/06/26   来自延吉
      2回复
    • 裴翔建LV0大学四年级
      7楼
      美国关闭俄罗斯在美两处签证中心,为何突然关闭?美国人去俄罗斯难吗?🥀
      2024/06/26   来自亳州
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